根據消防科普體驗館建設需要,采購布展設施設備一批。采購內容為:模擬消防安全、應急救援等相關場景體驗設備;消防安全、應急救援等相關知識教學設備及場館整體平面布展。
外立面館名
1、大樓外墻安裝面積51.6㎡,不銹鋼LED發光字制作數量共5100cm;
2、根據南充營山地域文化結合消防宣傳主題和青少年特質設計“南充營山消防科普體驗館”LOGO并制作不銹鋼發光標志、中文和英文不銹鋼發光字。
導視牌系統
1、按南充營山消防科普體驗館特點設計制作整個場館的導視系統,包括文字、圖形樣式、色彩、布局、材料、裝置方式等,使其成為體驗館環境設施的一部分,起到提供環境信息、引導、說明、指示、營造風格、塑造文化等功能。
- 中共江孜分工委
西藏江孜紅色文化教育館設計效果圖
紅色展館設計
- 成都美富特膜環??萍加邢薰?/div>
美富特環保集團展廳設計方案
展廳策劃設計
四川致遠鋰業有限公司致遠鋰業數字化展廳設計
數字化展廳設計
2、發揮對體驗館區域進行劃分和對體驗館參觀者的行為進行約束管理等作用。同時體現人性化理念。
大廳主題浮雕制作
1、鋁鑄雕塑面積:21.6㎡,設計尺寸:1800*6000mm*2;
2、根據南充營山地域文化特色結合南充營山消防新時期隊伍形象素材專業雕塑設計,設計定稿由專業人員采用鋁鑄工藝制作。鋁鑄浮雕大約3㎝—5㎝的不同厚度。
中國消防發展簡史板塊
1、板塊面積:90.72㎡、板塊內容包含但不限于:習近平向國家綜合性消防救援隊伍授旗并致訓詞,中國消防發展簡史、南充消防發展史和南充營山消防大隊歷史沿革及南充營山消防隊伍新形象、新風貌、新征程。
全災種、大應急板塊
1、板塊面積:29.37㎡、主題展示全災種、大應急。突出展示消防救援隊伍轉制后,成為中國應急救援的主力軍和國家隊,在原有防火滅火和以搶救人員生命為主的應急救援任務基礎上,展示水災、旱災、臺風、地震、泥石流等自然災害和交通、?;返仁鹿实木仍?,了解救援的主責主業。參觀者可以通過認識了解消防救援隊伍,提高自身的消防安全意識,加深對消防救援隊伍和消防工作的了解和認識。
消防法律法規板塊
消防法律法規查詢系統載入我國消防法規數據,根據用戶群體進行知識分類,配有檢索功能,方便查閱。體驗者可通過此系統,查詢并學習相關法律法規知識;軟件含有sql數據庫,通過本地服務器,調用后臺數據;軟件含有后臺接口,可以自定義更新法規政策。
消防安全標志認知板塊
軟件包含3個模塊:消防安全標志學習,消防安全標志測評,消防標志法規翻書;消防安全標志學習:共有國家標準的32個消防安全標志,選擇圖標后,會出現對應的大圖圖標、名稱以及標志說明,同時還會對標志進行同步的語音說明,該系統還提供與軟件配套的硬件燈箱系統,當在軟件上點擊某一標志時,對應的燈箱會被點亮,配有語音說明;消防安全標志測評,題庫100道題目,系統隨機出10題,體驗者根據題目,做出選擇,系統最后進行評分。
公交車應急逃生知識板塊
包含車輛消防安全、車輛火災逃生知識共7處,其中包括“安全錘、車載滅火器、安全扶手、座位、車門安全閥、逃生應急開關、車頂緊急逃生”,體驗者通過點擊閃爍點,查看對應逃生知識,了解應急逃生技能;軟件以U3D制作,軟件內為公交車模型,用戶可以通過360度拖動觀看車內、車外細節,及相關安全知識點。
火災隱患查找板塊
火災隱患教育視頻需要說明火災發生的數量、造成死亡的人數和財產的損失。通過震撼的畫面,講述因為火災而造成的危害和影響,表明了消防安全是每個人的事情,必須從身邊做起。內容要點包含未熄滅的煙頭、燃放煙花、電暖爐、廚房、兒童玩火、學校、廚房等一系列的日常生活中常見的安全隱患,讓我們了解到火災無情,生命無價。
燃燒三要素板塊
基礎知識視頻內容包含:引火源:介紹明火、電弧、電火花、雷電、高溫、自燃火源等引火源;助燃劑:介紹與可燃物結合能導致和支持燃燒的物質??扇嘉铮航榻B能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質,如木材、氫氣、汽油、紙張、硫等。對應類型的火災案例分析視頻不少于8個。
消防十五分鐘板塊
3D動畫制作、配音;消防十五分鐘的簡介;火災初起:動畫演示室內窗口的桌臺起火,開始蔓延;初期自救:動畫演示室內人員操作滅火器并以盆盛水潑灑進行緊急滅火作業;電話報警:動畫演示人員至建筑物外避險,并撥打119報警;火警出動:動畫演示消防隊車輛迅速駛離基地大門;自救注意事項;火災撲救:動畫演示消防車輛在人們指引下抵達火災現場并展開滅火;視頻在各個節點循環播放。
- 中共江孜分工委
西藏江孜紅色文化教育館設計效果圖
紅色展館設計
- 成都美富特膜環??萍加邢薰?/div>
美富特環保集團展廳設計方案
展廳策劃設計
四川致遠鋰業有限公司致遠鋰業數字化展廳設計
數字化展廳設計
煙霧擴散傳播演示板塊
煙霧擴散傳播演示系統模擬了在高層樓宇發生火災時,煙霧傳播方向。體驗者可以通過按鈕來控制某一樓層起火發煙,應急燈點亮以及樓梯間正壓送風。用過觀察,讓體驗者了解到高層火災時,煙霧的擴散原理與方式,掌握正確的逃生知識。
電氣火災成因實驗臺板塊
控制程序:FLASH;軟件首界面是“電路負荷過載實驗”、“短路火災實驗”、“漏電火災實驗”、“接觸電阻過大實驗”四個選項選項;用戶點擊任意選項后,將在設備上呈現相應實驗的電路演示視頻和案例;點擊了任意選項之后,實驗展板上的相應電路圖亮起,并開始實驗演示。
模擬粉塵爆炸實驗臺
將實驗臺與220V交流電源連接,打開實驗臺“總電源開關”,此時“電壓表”正常工作,顯示220V電壓;在實驗臺上的密閉器皿內先置入適量的粉塵;打開實驗臺的點火開關,密閉器皿內的火石頭引燃粉塵形成爆炸;隨著氧氣耗盡,爆炸在瞬間后結束;實驗演示結束后,關閉實驗臺的“電源總開關”及“空氣開關”;將爆炸器皿內的殘渣清理掉,實驗結束。
中小學緊急避險測試板塊
全面的、完善的、多種類多模式于一體的避險系統,其中包含了多達18種類型的避險課程:火災、地震、游泳、用電、燃氣、交通、雷電、冰雪、洪水、臺風、泥石流、校車、校園、身體不適、中毒、拒毒、治安、防恐。在每一個課程中又分為進入演練和仿真訓練兩種模式,學生在觀察正確以及錯誤的避險方式后,進入仿真訓練進一步的加深印象,達到真正的寓教于樂的作用。
公共安全常識
公共安全常識板塊的主要展示內容包括預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件。使參觀者學習了解社會安全、公共衛生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件的知識點,提高自我保護意識和防范知識。板材轉印圖像圖片、硬性材質工藝字說明等。
模擬119報警體驗板塊
起火原因和逃生報警動畫:每一個報警主題都包含一段3D動畫演示。動畫內容是此次事故發生的經過及報警過程,如選擇了辦公室著火,對應的動畫視頻內容即:由于用電不當導致辦公室電器著火,火勢越發猛烈,工作人員從火場疏散逃生至安全地帶,然后打開手機撥打119報警電話。動畫視頻的內容包含:辦公室起火、家庭起火、電瓶車起火、?;沸孤┑戎黝}。報警小知識:視頻首先介紹了119報警的功能和基本意義;然后進入動畫演示室內著火,人員利用滅火設備進行滅火未果,跑往屋外向附近人發出火警信號,并啟動手動火災報警系統的報警按鈕,聲光報警器發出信號,人員向應急通道疏散,經由安全通道逃至建筑物外后開始報警,畫面隨即根據報警正確流程顯示正確報警的詳細方法,演示在與接警員的溝通過程中如何表達有效信息:準確說明地點、燃燒物、火勢大小、人員情況及本人所處境況,并提示勿用方言造成關鍵信息誤傳,最后報警者趕赴大路顯著位置等待救援人員并指引方位。出警視頻:實拍消防隊出警視頻,視頻內容為消防隊接到火情報警后,快速進行整裝出動。
模擬滅火體驗板塊
三維圖像技術開發的第一人稱FPS游戲;不少于3大板塊“知識學習”、“開始滅火”、“知識測評”,用戶通過控制機柜上的按鍵,進行左右選擇和確定;學習模塊需包含:火災類型,滅火器分類,滅火器使用方法,滅火器注意事項 4部分語音視頻講解 ;以及滅火器基本原理,滅火方式,火災類型,常見滅火器,滅火器維修,滅火器報廢6部分知識講解;知識測評模塊:可進行知識測評,以及進行評分的成績;模擬滅火體驗系統中包含A、B、C、D、E、F,6類火災類型,針對不同類型,設置了如床單、油鍋、電器、金屬、液體、氣體等不同類型的起火點,模擬了不低于28個著火三維場景; 并提供干粉、二氧化碳、泡沫、水基四種滅火器進行選擇,選擇過程中進行滅火器的選擇與使用指導 ,在拿起滅火器滅火時,會判斷滅火器種類以及是否選用正確的滅火器,在滅火過程中,需要滅火器對準火源才可以實現滅火,否則會滅火失敗,此產品在滅火過程中完全模擬了真實滅火的時間,假若長時間按壓滅火器滅火,屏幕上會顯示壓力不足,系統自動更換滅火器后繼續滅火,火災場景中的火焰模擬真實火焰大小,在滅火結束后會留下燃燒的灰燼。
- 15February
共建智能網聯應用實訓基地實訓室、研究院和中試基地場地文化建設設計
共建智能網聯應用實訓基地實訓室、研究院和中試基地共有建筑面積約2148平方米(智能網聯應用實訓基地:約1068㎡、研究院文化建設:約400㎡、中試基地文化建設:約680㎡)。滿足校企聯合開展電子精密焊接、微組裝技術、工業物聯網、智慧農業,混合集成電路裝調市級、省級、國家級大賽標準的場地要求。對現有場地進行文化設計打造。同時按照學院要求對實訓基地所需的研發中心、會議室、辦公場地、培訓室等進...查看更多 - 15February
瀘州市敘永縣西南聯大敘永分校博物館建設展陳展示設計
一、項目概述國立西南聯合大學(簡稱“西南聯大”)是抗日戰爭時期,由北京大學、清華大學和南開大學三校在昆明聯合創辦的高等學府。1940年,為避免戰火影響,西南聯大在四川敘永設立分校,成為抗戰期間重要的教育基地。本項目1 個包,采購敘永縣“西南聯大敘永分校博物館”展陳設計項目展示設計單位1 名。對西南聯大整個歷史及敘永地域內的西南聯大敘永分校文化遺跡、文史資料進行挖掘、研究、應用,充分展示西...查看更多 - 15February
內江市東興區實驗小學校校園文化建設設計服務內容
【一】設計服務內容(1)設計要求:所有物料設計中文字圖案內容需符合校園文化、傳統文化、文化名人以及與學習、勵志有關的內容,符合學生精神文化需求。(2)設計風格:整體風格統一,需體現傳統文化、校風校訓,整體設計配合學?,F有色調風格為基調、簡潔明快。與學校建筑風格不沖突,色彩搭配合理,能夠為學校增加亮點。(3)設計原則:①簡潔化:功能區域劃分、標牌設計方便實用;②整體化:各專業和區域功能色彩...查看更多 - 15February
雅安市漢源縣職業高級中學校園文化建設服務技術要求和服務內容
立足學校辦學歷史文化,并全方位融入職業教育的精髓,結合學校教育教學特色,提煉學校文化理念系統;設計需要注重空間布局的功能性與藝術性結合,將每個區域都將通過獨特的視覺元素與實用設施,營造出濃厚的學習氛圍與職業教育文化,深化學生對職業教育的理解與認同,促進其全面發展,實現環境育人的目的。設計中應秉承以人為本的理念,強化學生的主角意識,呈現學生風采與成長榮譽,為學生樹立專業自信與職業自豪感,為...查看更多 - 15February
成都市青白江區大彎小學校北區分校校園文化建設內容
教室墻面定制墻布1.設計要求:以書香文化為主題,結合學校色彩體系,弘揚國風文化,或根據詩詞類別等區分,分別為16間教室打造各自專屬的教室文化特色。2.規格要求:7.4m*2.7m(尺寸偏差在±5%以內) *16張;2.3m*2m(尺寸偏差在±5%以內)*16張;3.材質要求:定制寬幅無縫UV纖維墻布;教室講臺上方立體字1.設計要求:設計符合小學生價值觀,積極向上,正能量的標語,中間位置為...查看更多 - 15February
成都市樹德實驗中學校史陳列室和圖書閱覽室文化建設服務要求
供應商對學校歷史文化及學校所在地文化深入了解,收集資料,結合學校自身特色加以提煉,形成特色校園文化理念,內涵發展思路清晰,彰顯核心競爭力;著力教學名師,學校內涵的打造,利于學??诒坝绊懥Φ奶嵘?。以校區建設整體結構與學校辦學理念相結合,美化圖書室及其周邊環境、優化學生及教職員閱讀體驗,提升學校整體風貌。查看更多 - 15February
資陽市政協樓道歷史文化長廊設計效果圖
本次為資陽市政協設計樓道文化墻,利用走廊的空余墻面裝飾成政協的歷史文化長廊,從電梯出口習總書記關于政協的重要指示精神開始,從國家政協發展歷程文化墻,到四川省政協發展歷程文化墻,再到資陽政協發展歷程文化墻,靠欄桿的柱子則零散裝點相關標語口號。查看更多 - 15February
廉潔文化展廳之全國廉潔先進典型人物事跡簡介
1.馬海德(原名喬治·海德姆,1910年9月26日-1988年10月3日),出生于美國紐約。國際共產主義戰士,醫生,性病、麻風病專家,曾任中華人民共和國衛生部顧問,全國第五屆政協委員,第六屆和第七屆全國政協常務委員。1937年加入中國共產黨。早年投身于中國革命。2009年被授予“新中國成立以來感動中國人物”稱號。2.孔繁森(1944年7月-1994年11月29日),出生于山東省聊城市,模...查看更多 - 15February
中國政協光輝發展歷程文化墻內容梳理及設計效果圖
(一)合作創建階段︰從舊政協到新政協1949年9月到1954年10月是人民政協的合作創建階段,以中國人民政治協商會議第一屆全體會議召開和第一屆全國人民代表大會召開為節點標志。這一階段,中國人民政治協商會議代行全國人民代表大會職權,為新中國的成立作出了重大貢獻。在組織全國人民代表大會條件不成熟、時間不充分的情況下,人民政協代行全國人大職權是歷史轉換窗口期的必然選擇。1949年3月,通過《中...查看更多 - 15February
工業4.0科普文化墻內容梳理及設計效果
Q1:【開篇主題】工業4.0時代:第四次工業革命,是以石墨烯,基因,虛擬現實,量子信息技術,可控核聚變、清潔能源以及生物技術為技術突破口的工業革命。發展新能源被看成是第四次科技革命的核心任務。以生物技術為重點的第四次科技革命將會極大的改變人類!稱之為工業4.0?;有问剑河|摸式,觸摸點亮工業4.0燈箱。故事解說:開啟工業4.0時代設計上結合**吉祥物。Q2:【工業4.0的7個關鍵詞】物聯...查看更多
四川龍騰設計 地址:四川省成都市青羊區清江東路314號5樓 電話:180-8018-1820
手機:152-0825-5785 郵箱:1356345250@qq.com 蜀ICP備17003525號-7 川公網安備51010502014611號
版權所有 ? 龍騰設計